过刊文章-国际教育论坛-人文社科-期刊-世纪中文出版社

国际教育论坛

《国际教育论坛》系开放获取期刊，主要刊登国内外教育学领域相关论文。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教育学领域内不同方向问题与发展的交流平台。

ISSN: 3008-0142

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浅析双减政策背景下如何构建高效小学语文课堂下载：420 浏览：2109

桂新明《国际教育论坛》 2022年8期

摘要:

双减政策的出台，让我们的教育从“有教无类”逐渐走向了“因材施教”。在新课标中指出：要加强学生学习过程和方法的指导，帮助学生掌握科学有效的学习方法。如何将“双减”政策与语文教学相结合，是当前小学语文教师所面临的重要课题。作为一名小学语文教师，笔者认为应不断地优化课堂结构、转变教学观念，激发学生对语文学科的兴趣，培养学生自主探究能力，提升学生综合素养。

将红色基因融入学生思政教育多维实践路径探究下载：424 浏览：2101

杨金强《国际教育论坛》 2022年8期

摘要:

本文以新疆铁道职业技术学院为例，深入探讨了将红色基因融入新时代高职学生思想政治教育的多维实践路径。通过分析红色基因的内涵、特征及其在思政教育中的重要性，结合调研数据和实际案例，提出了包括课堂教学、实践活动、校园文化建设等多方面的实施策略。研究旨在通过科学的方法和有效的路径，促进学生思想政治素质的提升，同时铸牢中华民族共同体意识，增强民族团结，让各民族学生像石榴籽一样紧紧抱在一起，共同为中华民族的伟大复兴贡献力量。

人工智能校本化课程建设的原则、价值与路径下载：429 浏览：2105

陈彦君《国际教育论坛》 2022年8期

摘要:

本文探讨了人工智能校本化课程建设的原则、价值与路径。首先，明确了课程建设的三大原则：个性化、适应性和互动性，以确保课程内容与教学方法的针对性和有效性。接着，阐述了人工智能校本化课程建设的三大价值：提升学生核心素养、促进学科融合、培养未来人才。最后，提出了四点实施策略，包括明确课程目标、构建多元化内容体系、创新教学方法以及建立有效的评价机制，以期为学校开展人工智能教育提供参考和借鉴。

三全育人视域下高校寝室学风建设研究下载：423 浏览：2105

高朋敏1 左芊骜2 《国际教育论坛》 2022年8期

摘要:

本文以“三全育人”为理论基础，深入分析了新时代高校寝室学风建设的重要意义和面临的挑战，并结合“三全育人”的理念，提出了构建以立德树人为根本任务、以学风建设为核心、以学生全面发展为目标的高校寝室学风建设新模式。论文从加强思想政治引领、优化寝室环境氛围、创新育人方式、打造特色品牌四个方面展开论述，并提出相应的措施建议，旨在推动高校寝室学风建设更加有效地服务于“三全育人”目标，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

低年级开展绘本阅读的现状、价值与策略下载：423 浏览：2098

栗冰《国际教育论坛》 2022年8期

摘要:

绘本阅读在低年级学生中的普及度逐步提升，不仅体现了教育理念的进步和家长教育意识的觉醒，更是未来教育发展的一个重要趋势。绘本以其独特的魅力和广泛的教育价值，正逐步成为低年级学生阅读启蒙和综合素养培养的重要载体。在未来，我们有理由相信，随着教育技术的不断创新和教育理念的持续深化，绘本阅读将在更广泛的范围内得到推广和应用，为更多孩子的成长之路点亮一盏明灯。

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2018-2024

发文量 :

1260

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