摘要: 随着近年来我国高校领域内教育改革活动的不断兴起,各大高校的教育改革工作也在如火如荼地进行着,教学改革活动的顺利与否已经引发了社会各界人士的共同关注。而钢琴教学改革作为高校教学改革活动的重要组成部分之一,其在我国高校教学改革活动中所占据的地位更是不容小觑。另外,进入新世纪以来,我国的社会主义市场经济愈来愈迸发出新的生机和活力,经济全球化脚步也逐步加快,而钢琴教学作为一种世界性、国际性的教育活动,更应当被给予最为广泛的关注。但是,就当前我国的基本形势而言,高校钢琴教学改革工作的发展状况不容乐观,其不仅表现为学生缺乏积极性、创造性等基本问题,更表现为教学观念落后、教学方法刻板等负面现象。而笔者便是以多元文化角度着手,以期能通过多元化的分析与探究,逐步实现高校领域内钢琴教学改革活动的发展壮大。

摘要: 培养学生形成良好的即兴伴奏能力,可以促使其高效地学习钢琴知识,提升演奏水平,从而提升高校钢琴教学的质量。但在实际的教学过程中,受多方面因素影响,例如,教师因素、学生因素等,教学效率与质量较低。基于此,作者结合自身工作经验,对高校钢琴教学中学生即兴伴奏能力提升策略进行分析研究,以供相关工作人员参考。

摘要: 音乐教育能给学习者带来轻松愉悦的学习心态,对其陶冶情操、知识学习能力的提升与创造力的培养有着非常重要的作用。然而,目前大多数职业院校的音乐教育都存在着一系列的问题。本文主要从山东省职业院校音乐教育现状出发,对职业院校的音乐教师与音乐教研员基本素质,学校音乐教育的硬件设施,学校的管理机制,以及音乐课堂教学与课外活动,校园音乐教育环境,音乐教研状况等方面进行调查分析。本文采用了访谈法和问卷调查法来开展活动,首先是调查山东省职业院校音乐教育的现状,分析出大多数职业院校音乐教育存在的共性问题,并针对如何加强职业院校的音乐教育提出相应对策。

摘要: 高等师范类院校的乐团建设是一个常讲常新的话题,通过对前人研究文章的整理,结合自身工作实践和亲自走访各类院校乐团建设的情况总结,认为高师乐团建设虽然具有复杂性,而找出乐团发展中的突出问题,抓住主要矛盾,并有针对性地解决这些问题和矛盾才是关键。本文从学校发展规划、招生、课程教学、排练演出、乐团合奏形式几个关键点入手,进行深入的分析论述,希望能为我国高师院校的乐团建设贡献出自己的思考。

摘要: 阮籍和嵇康是"竹林七贤"的代表性人物,他们在玄学思想影响下有着既相似又相异的音乐美学思想。在审美目的论方面,他们都认为音乐具有"怡情养性,畅神求虚"之审美目的。在审美功能方面,阮籍偏于儒家,倡导"合道和人"的音乐审美功能;嵇康偏于道家,倡导"超越哀乐,以求平和"的音乐审美功能。