中国音乐学报

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《中国音乐学报》系开放获取期刊,主要刊登音乐学领域内最新研究及成果展示的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给全球范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论音乐学领域内不同方向问题与成果交流的学术平台。
ISSN: 3080-1478
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中国首部《小学音乐课程标准》的解读与启示 下载:25 浏览:528
摘要:
小学音乐课程标准是小学音乐教学的指导性文件,对小学音乐教学起着重要的指导作用。1932年版的《小学音乐课程标准》是中国首部真正意义上的音乐课程标准。至今时隔80余年,小学音乐的课程标准也发生了一系列演变,但对当下的小学音乐教学仍有诸多借鉴意义。
中国红色歌曲的概念界定及发展历程 下载:24 浏览:462
摘要:
红色歌曲繁荣传唱的现状与其概念的拓宽,是社会政治发展需要和旅游经济兴盛共同作用的结果。红色歌曲并不是以体裁来界定的,是以它凝聚的文化精神内涵命名的。红色歌曲是民族精神的传递,是对民族气节的颂扬,本文以此为出发点,对红色歌曲的概念及类型进行梳理界定,并对红色歌曲的发展历程进行探索。
诺诺《中断的歌》第二乐章节奏序列辨析 下载:27 浏览:407
摘要:
《中断的歌》是意大利作曲家诺诺采用整体序列技术创作而成,无论其音高、节奏、结构充分展现出20世纪音乐的发展。这部作品的节奏序列为重要特征,本文拟对这部作品的第二乐章为研究对象,以节奏序列为研究主线,总结了整体序列的特点,深入探讨了音乐作品的数理逻辑和内部秩序。
音乐的意象——浅谈黄自作品《思乡》 下载:25 浏览:436
摘要:
音乐文化在精神文明建设中具有重要作用,并且音乐文化在社会主义建设中有巨大发展空间。认识音乐文化的价值,探究音乐文化的意象,有助于构架音乐文化的建设及发展,持续提升音乐文化水平,提高社会大众的艺术修养和人文素养,助力精神文明建设。本文以黄自先生的《思乡》作为研究,认真分析和研究了音乐中的意象,为音乐文化的发展提供了参考对象。
携手共谋划 再续新篇章——新时代中国声乐教学与专业建设论坛综述 下载:31 浏览:432
摘要:
武汉音乐学院举办的"新时代中国声乐教学与专业建设论坛"通过专题研讨、专业建设学术报告与声乐讲座、声乐教学成果展演等三个方面围绕新时代中国声乐表演人才的培养及如何有效推进新时代中国声乐专业的建设与发展进行了广泛的交流与深入的研讨,对新时代中国声乐专业的建设与发展起到了积极的推进作用。

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