在现阶段背景下，高校图书馆积极参与社会服务是整个社会发展的重要需求。面对日新月异的发展与变化，高校图书馆应构建科学的社会化服务体系，以此为重点展开，全面分析能够顺应时代发展的潮流，全面提升自身的社会服务能力。基于此，本文主要分析高校图书馆社会化服务发展存在的问题，结合具体的问题提出具体的服务策略。

论语曰“立爱自亲始”。现代教育学、心理学等领域的理论和实证研究都证明了家庭环境是影响青少年亲社会行为的重要因素。本文将基于我的自身经历，以班杜拉的三元交互理论为理论基础，分析家庭教养方式与我的亲社会行为的关系。通过自我剖析，发现促进“我”的亲社会行为发展的关键因素是家庭教养方式，同时“我”的亲社会行为对家庭教养方式也有一定的影响。

新时代大学生积极的社会心态是大学生面向未来生活的保障，能够乐观积极地面向生活中各类挫折，强大自身内心发展。大学生积极的社会心态表现为精神内在力量，对社会进步和人类发展有积极意义。新时代大学生积极社会心态是社会的合理需求，也是当下素质教育发展中务必重视的心理健康教育，积极引导学生社会情绪发展，定义正确的价值观和生活观，对学生思想政治教育和道德品质教育有积极的教育价值。本文从当前大学生心理发展问题现状出发，对大学生社会心理健康问题展开分析，积极推进大学生社会心理健康发展。

行政执法档案中涉及行政执法过程中的全部资料信息，是见证行政执法过程的有力凭证，其中的法定程序以及法定事项等信息可为今后的行政执法工作给予一定的指导，因此，加强对行政执法档案的管理投入十分必要。此外，行政执法属于社会性活动，执法过程中所生成的档案也具备较好的社会效益。如何发挥行政执法档案的社会效益成为当前需要面临的重要问题。在信息时代下，信息技术的普及应用为各类管理工作的开展创造了良好的技术条件，将其应用于行政执法档案管理过程中，增强档案管理的信息化水平则可提高档案利用率，进而发挥更好的社会效益。因此，下文在对行政执法档案的社会效益进行梳理后，探究发挥社会效益的有效途径。

在我国初中教育体制改革发展的背景下，道德与法治学科的教学环境也发生了较大的变化，要求教师在教学活动中积极融入核心价值观相关内容，并依托于此进行课堂教学活动的创新转变，切实提高学科教学的综合成效。道德与法治教学涉及到学生价值观的形成，因此，该学科的教学质量一直受到社会各界的关注，但要充分发挥该学科的作用，还需要教师将社会主义核心价值观融入到教学中，从而提高教学质量。本文就如何将社会主义核心价值观融入初中德育教学中进行分析和探讨。

学生是社会发展的生力军，是国家的建设者和接班人，他们肩负着社会发展的重任，也是他们形成人生观、世界观、价值观的关键时期。学校要积极引导学生们去实践社会主义核心价值观，让他们真正的听党话、跟党走，让他们在为祖国、为人民服务的地方开出自己的花朵，让它变成了实现中华民族伟大复兴的一股重要力量。

大数据网络时代，信息呈爆炸式增长，在这海量的信息中，我们如何去辨别，如何去选择，如何去利用，这关乎到一个人的信息素养能力问题。提高一个人信息素养能力方法途径很多，而图书馆这方面一直发挥重要作用。本文从国内外对信息素养能力研究现状，特别是图书馆在提升公众信息素养能力所起作用方面进行了梳理，从意义、内容、难点进行了研究，为图书馆如何提升社会公众信息素养能力提供可资借鉴的意义。

中国翻译史按时间序列大致可分为民族翻译、佛典翻译和西学翻译三个历史阶段。尽管这三个历史阶段的后者对前者在理论和实践上都存在着某种继承关系，但把明清以来三百余年的西学翻译作为一个单元来进行考察，不仅是可能的，而且是必要的。但是，目前尚无专门著述对这一历时三百余年的西书中译历程进行比较系统的研讨。本书作者邹振环先生独辟蹊径，以明清之际至新中国诞生前的三百余年西学翻译为考察对象，采用翻译作品为主线，以这三百余年影响较大的一百种译作的出版先后为经，以这一时期的文化人与文化运动为纬，向我们展示了一部西书中译的历史以及这三百年来西书中译与社会文化之间的关系。

社会养老保险目的是解决老人晚年的基本生活物质需求，减少子女的压力，提高老人的生活水平。本文分析了社会养老保险在人力资源管理中的具体作用，总结了目前企业社会养老保险制度实施的问题，并探索了具体的解决策略。

在全面的构建和谐社会过程，要重视提高社区服务水平，通过定位社区角色地位不仅能保证和谐社会构建效率，也提高了人们生活质量，利于促进社会稳定发展。基于此，通过对构建和谐社会中社区角色地位的进一步分析，全面的提出了有效的发挥社区角色地位的措施，旨在进一步提高实践研究水平。
引言

在当今社会，随着教育的深入发展，培养学生的核心素养日益成为教育领域关注的焦点。其中，社会责任在生物学核心素养中占据着举足轻重的地位，成为其不可或缺的组成部分，对于学生的全面发展和未来的社会参与具有重要意义。七年级作为学生生物学学习的基础阶段，培养学生的社会责任意识尤为关键。因此，本文旨在深入解析七年级生物学核心素养中的社会责任内涵，并提出切实可行的构建策略，以期为教育实践提供有益的参考。

中学生作为国家未来的栋梁之材，其价值观的塑造与培养具有举足轻重的地位。本文深入剖析了中学生的心理特点，并以此为出发点，详细探讨了社会主义核心价值观培养的重要性、面临的挑战及有效策略。通过全面分析，本文旨在为中学生价值观教育的实践提供更为深入的理论支撑和实用的操作指南。

幼儿时期是每个人成长的起步阶段，这段时间的学习和成长甚至可以影响人的一生。在幼儿园阶段开展户外体育游戏活动，使孩子的身体得到有机的锻炼，促进身心的全面发展，激发孩子主动参与体育活动的积极性，增进孩子与老师的亲密情感，为孩子今后的全面发展打下坚实基础。户外体育游戏是游戏的重要组成部分，是幼儿健康教育的载体，幼儿在参与户外体育游戏的过程中会不自觉地掌握一些社会行为准则，在与同伴的协作游戏时使其生理和心理的调适能力不断优化，在激发幼儿探寻兴趣参与户外体育游戏的同时，宣泄幼儿心中的情绪，通过开展形势多样的户外体育游戏活动，促进幼儿机体健康和谐的发展，同时让幼儿在户外游戏中学会与同伴快乐交往，学会各种各样的社会规则等，使幼儿更好地适应社会，帮助幼儿形成适应社会需要的社会性行为。让孩子拥有一个健康的体魄，实现自身的全面发展。

实践是检验真理的唯一标准，在实践中检验和发展理论的过程是音乐得以源远流长的基础。本文通过分析马克思主义社会科学方法论在音乐专业中的实际用途，来指导我们用马克思主义艺术思维去看待音乐，从而更好的投入到音乐专业的学习和建设中去，马克思主义指导下的艺术思维是音乐学科学习者和工作者必须坚持的科学态度和学术观点。

本文通过分析大中型水利水电工程征地移民的社会影响，主要从经济、社会和心理三个方面进行探讨。在经济影响方面，探讨了就业变化、收入变化和生计方式变化对移民的影响。社会影响方面涉及社会关系变动、文化冲击和变迁以及社会福利变化对当地社区的影响。心理影响方面分析了社会适应问题和心理健康状况的变化。针对这些问题，文章提出了政府政策、社会组织与公民参与以及技术与管理层面的对策与建议，以期在征地移民过程中实现社会稳定与可持续发展。

随着新时代的到来，技术技能大师在推动社会经济发展、促进科技创新和产业升级中发挥着越来越重要的作用。本文首先阐述了技术技能大师在新时代背景下的角色定位和社会功能，然后分析了当前技术技能大师培养的现状与问题，最后提出了相应的培养策略和建议。

在幼儿教育领域不断发展与创新的当下，安吉游戏以其独特的教育理念和实践方式备受关注。然而，在将安吉游戏进行本土化的过程中，我们不能忽视一个关键因素——环境的创设。而家庭与社会环境作为幼儿成长的重要外部条件，其协同创设对于本土化安吉游戏的成功实施具有不可估量的意义。对此，本文针对家庭与社会在幼儿教育中的作用、家庭与社会环境协同创设的策略进行研究。

乡村社会有效治理是实现社会主义现代化的基础，是推进社会治理现代化的基石。习近平法治思想中关于加强和创新社会治理的重要论述是推进乡村社会法治治理的集中体现。新时代下，基于马克思主义与习近平法治思想，推进乡村法治治理，聚焦重点任务：创新治理方式、协同共治、优化环境。总结经验，坚持党的领导、农民主体、壮大法治队伍、健全法规体系。这些举措对乡村法治治理有重要意义，助力实现乡村社会治理法治化转换。

中国特色社会主义全球化是对马克思主义全球化理论的丰富和拓展，在逆全球化的大背景下，科学预判全球化走势，在“一带一路”的实践中贯彻的中国特色社会主义全球化理论，用中国方案积极应对全球问题，构建人类命运共同体，谋求新型全球化，实现共赢共享，具有深刻的现实意义。

针对以书名、简介、作者图书元数据不能满足用户精确检索图书的问题，本文提出了将用户浏览、评论、标签、打分等社交行为信息与图书元数据信息进行融合，利用深度学习技术建立了一个社会图书检索模型，该模型由基于社会信息的图书建模、基于用户兴趣的查询建模和了交互社会信息的图书检索深度排序模型三部分组成。该模型首先将社交信息融入到图书模型中，然后利用提取用户查询中的关键词，最后将图书模型和用户关键词作为输入到图书检索深度排序模型中进行查询结果输出。