针对专业电子商务网站设计重点不明确的问题,提出了基于Kano模型的用户需求评价方法,将评估指标与设计要素进行重要度排序,为界面设计提供方法借鉴。结合文献研究法与访谈提炼出专业网站的评估指标,借助Kano模型与Better-Worse系数对指标进行筛选并计算重要度,引入QFD法确定评估指标与设计要素的关系矩阵,求解设计要素重要度。将用户需求转化为设计重点,增加网站竞争力,从而提高在线商家效益。

随着物联网、大数据、云计算技术的不断发展,智慧化管理系统开始被越来越多的企业所重视。所谓"智慧化管理系统",一方面是在霁郎米业基础设施的管理上,如玉米收购系统,企业运营系统,订单管理系统等这些基础设施的运作中加入物联网,云计算来实现智能化管理模式。另一方面则是针对员工订单的录入,档案管理等资料数据方面借助大数据及云平台的建设实现更加规范化,便捷化的管理。

随着区块链技术的发展,在大部分的交易领域已经得到了应用,但如何应用于稀土期货交易平台还有待研究。本文首先简要介绍了区块链的相关概念和技术特点,然后给出了基于区块链技术的稀土期货交易平台架构的设计方案,并以此为基础对区块链的核心技术在稀土期货交易中的应用进行了说明。

乌兰县是海西州首家国家农村电商示范县。为促进乌兰县农村电商发展,本文从农产品品牌化建设的角度,运用SWOT分析法,对乌兰县农产品品牌化发展的优势、劣势以及面临的机遇与威胁进行全面的分析,并以此提出品牌化发展战略选择及对策建议。

解决贫困问题是当前农村发展工作的重中之重,农村电商在其中扮演着重要的角色。本文以贵州省特色农产品为例,对农村电商促进贫困户脱贫的可能渠道进行探索。研究表明,农村电商的减贫增收效应主要体现在:①拓宽农产品销售渠道,提高贫困户市场化水平；②加快特色农产品品牌建设,提升区域发展水平,对贫困户产生溢出效应；③降低贫困户生活成本,减少消费支出。④给年轻人提供更多发展机会,激励大学生返乡。基于上述研究结果,本文提出提高对农村电商发展的重视程度、加强电子商务知识的普及和培训,给予贫困农户技术指导及资金支持、增强特色农产品的核心竞争力、扶持合作社作为农户与电商平台之间的中介、推广"劳动收入奖励计划"等具体措施。

在新经济形态发展的社会大背景下,本文利用文献分析、实地调研、深度访谈、问卷调查等科研方法,以大连市为例对大连农村电商扶贫的发展现状、发展模式与不足进行了详实的阐述,通过对第一书记的访谈,总结出农村电商扶贫存在的问题,最后提出相应对策。

随着"互联网+"时代的到来,跨行业合作式经营已然成为企业发展的需要。同时,企业的用人需求也由单一专业化人才向复合型人才转变,尤其对于跨境电商企业,不仅需要电商人才同时需要具备多语言能力的人才。本文将根据高校培养复合型、应用型人才为宗旨,以本科生为主要研究对象,基于工作室的本科生培养模式进行探讨和创新,提出基于工作室的本科人才培养方案,为社会培养合格的本科毕业生具有重要意义。

在线商品评论已成为消费者购物决策的重要信息,在一定程度上弥合在线购物期望与实际购物体验可能存在的差距。然而,信息片面化、虚假评论、身份隐匿,参差不齐的在线商品评论对购物者决策的影响力有多大?本文从信息源质量、信息内容质量、信息表达形式质量三个维度分析我国在线商品评论的研究现状,并提出后续研究方向。

本文对东方医院决策支持系统进行研究与设计,给出基于"互联网+"决策支持系统分步建设方案,逐步实现东方医院一院两区的精细化管理,提高管理效率和决策水平,目前已取得显著成效。

电商扶贫作为国家投资巨大,参与人群众多的事业,一个合理且有效的绩效评价体系对于推进其健康有序发展具有重要意义。鉴于电商扶贫是一个复杂的社会活动,我们采用适于分析人类活动系统的软系统方法论,整合电商扶贫过程中所面对的各种困境。作为下一阶段层次分析法要使用的指标体系,通过层次分析法得出各指标的权重。然后采用模糊评价法,将评价者的定性评价转化为定量评价,使得对电商扶贫的定量绩效评比成为可能,这样就使得项目的进展可以得到即时的反馈,并且增加了对项目进程的掌控力度,增强了电商扶贫实施的灵活性。

南京作为首个"中国软件名城"已发展近十年,南京深入实施高标准建设中国软件名城战略,围绕名园、名企、名品、名人、名展等"五名"工程,推动软件和信息服务业持续发展,本文从南京市软件产业园的布局、南京市软件产业集聚度分析、南京市软件产业的经济运行情况三个主要方面客观评价南京软件产业集群的发展现状,提出相关发展建议。

高等院校是培养专业人才的摇篮,近些年随着高校规模的不断扩大,有关高校招生培养模式的改革和创新一直在进行。"大类招生、分类培养"是改革过程中提出的新理念,新的招生培养模式的提出一定程度上转变了传统高校专业设置过度细化,导致学生知识结构单一的现状。本文分析了"大类招生、分类培养"的理念,并重点阐述了这种新型的理念对我国高校计算机专业人才培养工作起到的促进作用。

将OBE教学观念引入到课程层面不但是为了深化课堂教学改革,也是打造"金课"的手段之一。OBE教学理念是在学习过程中让学生清晰学习目标,理解取得技能的方式和渠道,从而在结果上逆向学习。本文探讨国际贸易专业利用OBE理念下开展跨境电商综合实训教学活动,帮助学生获得学习成果,并在教学过程中形成职业技能和素养。

艺术品电商不是简单的"艺术品+互联网"的业态叠加模式,艺术品电子商务领域的发展前景使得该行业对艺术品电商的创新型人才求贤若渴。高校是培养人才的基地,本文分析了艺术品电商课程教学中普遍存在的问题,并对课程教学提出了进一步的探索建议。

针对电子商务专业核心课程《客户服务与管理》教学与企业人才需求相脱节的实际情况,本文提出"一课双师"教学模式,既能保证学生获取理论知识,又能强化学生的实践技能,引入企业的实践知识,更新课程教学内容,从而提升教学质量。本文介绍了如何构建校企"一课双师"教学模式,并探讨该模式在《客户服务与管理》课程应用过程中存在的问题及解决方式。

文章通过分析德国代根多夫大学经济学专业办学特点,旨在借鉴代根多夫大学经济专业设置和人才培养模式,以社会需求为原则,按宽口径、厚基础、重创新、强素质人才规格,科学设置课程,将课程体系、教学环节和教学方式有机结合起来,对进一步完善高职电子商务专业人才培养体系,培养匹配电子商务行业发展需求的电商人才,具有重要的应用价值。

梳理国内数字图书馆标准化研究领域的相关文献,利用文献计量和知识图谱分析的方法,总结目前该领域的研究热点主要集中在元数据标准、数字图书馆标准体系、特色数据库标准以及版权研究几个方面,分析目前研究中存在标准规范体系研究不足、内容研究尚未完善、缺乏标准应用指南研究等不足之处。

2018年7月13日长沙获批成为第三批跨境电商综合试验区。论文在分析长沙跨境电商发展现状的基础上,着重研究了长沙跨境电商发展存在问题,并提出跨境电商综合试验区建设路径,以期为长沙综试区发展提供一定借鉴。

2017年"双十一"当天上午8时许,天猫产生的第500万单跨境电商进口商品报关数据顺利通过海关。同样的数据,在去年第500万单用时57个小时。在消费升级的背景下,跨境电商零售受到广大消费者的欢迎。但是备受业界关注的跨境电商新政却被多次延期。本文简述了跨境电商新政的主要内容,分析了新政实施的主要矛盾焦点和新政对跨境电商企业的影响,最后从政策本身和企业两个角度提出了调整建议。

文章主要介绍了基于微信平台下电子商务概论课程微课建设的实践过程及思考,文章首先对微课建设的基本原则做了研究分析,并在此基础上提出了该门课程的微课体系结构及模型,最后提出了基于微信公众号下的该课程的微课建设方案,并对基于微信平台下微课建设的优缺点做了分析与研究。