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双减背景下小学体育作业的设计研究
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周燕珍
《体育研究》
2022年7期
摘要:
小学体育作业与体育精神的有效融合展开分析和探讨,不只是为了巩固学生在体育课堂中所学习到基础知识和技能,更是为了增强学生的意志品质、促进学生的健康成长和发展。在素质教育的背景下,体育作业成为体育教学的一种拓展形式,它对增强学生的身体素质、培养其良好的生活习惯等起到了关键作用。因而,教师要在充分考量小学生成长规律的基础上,布置合理的体育作业,借此传承体育精神。
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