文章-世纪中文出版社

查看投稿进度

学术期刊

最新录用

王军亮--文章已录用《中国经济》2025-10-13

夏德分--文章已录用《中国电力技术》2025-10-14

裴竞帆--文章已录用《中国文学》2025-10-14

陈永军（耳东君）--文章已录用《中国文学》2025-10-14

赵斌--文章已录用《电力技术学报》2025-10-14

赵斌--文章已录用《环境科学研究》2025-10-14

唐巍--文章已录用《电网技术研究》2025-10-13

梁俊文--文章已录用《电网技术研究》2025-10-13

郝洪涛--文章已录用《动力技术研究》2025-10-13

张国智--文章已录用《动力技术研究》2025-10-13

吴超--文章已录用《动力技术研究》2025-10-13

尹迪--文章已录用《法学学报》2025-10-13

尹迪--文章已录用《法学学报》2025-10-13

张祺好--文章已录用《法学学报》2025-10-13

张琦--文章已录用《工程与技术研究》2025-10-13

史玉林--文章已录用《工程与技术研究》2025-10-13

王光腾--文章已录用《光电子进展》2025-10-13

王光腾--文章已录用《光电子进展》2025-10-13

陈雨生--文章已录用《中国海洋学报》2025-10-13

蔡勤禹--文章已录用《中国海洋学报》2025-10-13

首页 > 期刊 > 文章

“双减”背景下对道德与法治校本练习开发与应用的思考下载：106 浏览：1082

陈晓兰《中国法学研究》 2024年6期

摘要:

近年来，随着“双减”政策的推进，校本练习成为教学与课改领域的热门话题之一。在初中道德与法治课程中，通过校本练习，学生可以有效掌握所学知识，提高解决问题的能力，这对于提高学生成绩，甚至升入理想高中具有现实意义。因此，针对初中道德与法治课程的实际情况，开发和应用校本练习是非常必要的，希望可以提高教学的效率。

[1/1]

版权所有 © 2025 世纪中文出版社京ICP备2024086036号-2