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初中英语大班额教学中缩小两极分化教学策略下载：423 浏览：3126

龙艳萍《英语教学》 2022年4期

摘要:

在新课标的要求下，初中英语追求的是激发和培养学生学习英语的兴趣，让学生树立学习的信心，在学习的过程中养成良好的学习习惯。通过教师的引导，学习生有自己的学习策略，提高学生的自主学习能力。要做到这些，教师就应该想办法让学生产生想学”“爱学”的学习冲动，保证学生有“能学”“会学”的学习能力。

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