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探索科技教育在初中化学实验教学中的体现 下载：102 浏览：1316

段丽梅 《应用化学学报》 2024年11期

摘要:
本文旨在探讨科技教育如何在初中化学实验教学中得到有效体现，通过分析当前化学实验教学的现状与挑战，提出融合科技教育理念的策略与方法。文章首先概述了科技教育对培养学生创新能力、实践技能的重要性，随后详细阐述了在化学实验教学中引入信息技术、虚拟实验室、探究式学习等科技教育手段的具体实践，旨在提升学生的科学素养与综合能力。最后，总结了科技教育融入化学实验教学的成效与启示，为初中化学教育的创新发展提供参考。
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