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产教融合会计专业协同育人机制研究
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庄琳
《会计研究杂志》
2024年1期
摘要:
高等教育改革背景下,传统财务会计类专业育人理念产生变化,要求现代会计专业教育应重点培养应用型、实践型和创新型人才。在此人才培养目标下,有关部门结合教育现状,提出产教融合协同育人教育机制,利用产业与教育协同育人,优化实践教育,重点培养会计专业人才的创新实践能力。本文就针对产教融合会计专业协同育人机制进行研究,文章探讨产教融合与协同育人机制建设的重要意义,总结目前会计专业产教融合协同育人教育问题,最后结合实践提出问题解决思路。
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