分析人性化护理模式在儿科护理工作中的可行性。方法：我院儿科于2021年4月-2022年7月间收治的170例患儿为研究对象，经随机数字表法分组后，观察组患儿接受人性化护理干预，对照组患儿接受常规护理，根据两组患儿家属的满意度以及护理质量评估结果等数据总结人性化护理模式的差异。结果：比较两组患儿家属的护理满意度以及护理质量评价结果，观察组优于对照组（P＜0.05）。比较两组患儿不良事件发生率情况，观察组低于对照组（P＜0.05）；比较两组患儿的依从性情况，观察组显著优于对照组（P＜0.05）。结论：在儿科护理过程中，护理人员积极推动人性化护理干预模式能够提升护理质量，预防不良事件发生，解决了传统护理模式下儿童依从性差等问题，具有优势。