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研究基于立德树人的初中体育学科教育策略
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李竹君
《体育学报》
2024年12期
摘要:
针对初中体育学科教育,教师致力于研究并制定一系列基于立德树人理念的教育策略,以期通过体育教学活动锻炼学生的身体素质,有效培养他们的道德情操和责任感。在这一教育策略中,教师强调体育课程的设计应与学生的全面发展相结合,通过多样化的体育活动培养学生坚韧不拔的意志,推进学生的全面发展。
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