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思维导图在初中数学教学中的应用浅析下载：450 浏览：3039

叶斌权《数学应用》 2021年4期

摘要:

随着新课程的改革,就目前初中教学来说,传统教学方式已经不适应现代教学。难以发挥学生学习的引导作用。因此老师创新数学课堂是必要的,而在新型的教学手段中,思维导图是一个很好的教学方式,其在教育界被广泛的关注。

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