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新课程理念背景下初中语文学科核心素养的培养策略 下载：127 浏览：783

​梁宇帆 《课程教育研究》 2024年7期

摘要:
在新课程理念背景下，初中语文旨在培养学生的核心素养，这一目标显得尤为重要和紧迫。语文作为一门综合性学科，不仅是传授知识，更是培养思维能力、情感态度和审美情趣的重要途径。对此语文教师在授课时需要密切围绕核心素养进行，同时不仅要培养学生的语文核心素养还要提升学生自主学习的能力，引导学生养成良好习惯，增强学生语感、知识素养的教育。并鼓励学生学习语言知识时积极思考，以此提升学生的语言表达能力和文学创作能力，提高自身的学习能力。
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