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初中化学教学中生活化教学的应用分析
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和学英
《应用化学学报》
2022年8期
摘要:
化学是一门与生活有密切关系的学科,倘若教师应用传统教学理念,过于重视理论教学,与生活实际脱轨,就会直接影响学生的学习质量。在初中化学课堂上,教师应用生活化教学模式,不仅可以使化学教学与生活紧密相连,还可以有效激发初中生学习化学的兴趣,让其主动进行探索和学习,并取得好的成绩。教学中,教师要注重积极引入生活化教学资源,并引导初中生主动联系生活,探索化学知识,这样才会进一步提高生活化教学质量。
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