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中职教育改革对教师素养提升影响
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胡国庆
姜连超
王立霞
《中国职业教育》
2022年2期
摘要:
新教改背景下,教育工作中要求教师培养学生的综合素养,以促进学生的多元化发展。中职教育教学工作中,教师同样应积极发挥主观能动性,使学生学习到更多知识,锻炼综合能力,推动学生的成才。但同时也要求教师提升自身的素养,提升教学工作的质量。文章对中职教育改革对教师素养提升影响进行论述,希望能够为有关教职人员提供参考。
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