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高师学前教育专业钢琴课程线上教学探究 下载：27 浏览：312

陈美志1 陈济川2 《中国音乐学报》 2020年11期

摘要:
研究以宁德师范学院学前教育专业2016级、2017级、2018级学前专业专升本学生为对象，采用文献资料、跟踪观察、调查访谈、综合分析等方法，就高师学前教育专业师生在新时代如何充分利用手机微信软件功能，激发学生学习的积极性，提高学习工作的效率和质量等进行实践探索，结果表明，有机地将高师学前教育专业钢琴线上线下课程相互结合，不仅在一定程度上克服了学生长时间玩手机的消遣现象，而且促进学生自觉使用手机的功能来进行课程学习，从而大大提高了高师学前教育专业学生钢琴课程的教学成效。

主题教育成果对促进高校机关党建与业务融合发展的探索与实践 下载：70 浏览：723

黄大宁 龚梓兵 柳奶祥 吴新燕 《中国教育探索》 2024年7期

摘要:
学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育（以下简称”主题教育“）是贯彻落实党的二十大精神的重大举措，积极应用主题教育成果不断推进机关党的建设具有重要意义。本文从以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干四个方面对主题教育成果促进高校机关党建业务融合发展的理论价值进行探索分析。并以宁德师范学院人事处党支部的实践为例，分享如何立足把握党建工作与业务工作相辅相成的关系，积极探索实践“四好四型”模式，深入推进党支部各项任务有序开展。

以支教促高校“知行合一”型党性教育基地建设探究——全国党建工作样板党支部创建模式探索 下载：268 浏览：2695

魏唯 丘怡 《中国教育探索》 2021年11期

摘要:
本文是基于福建闽东乡村振兴政策，发挥全国样板党支部的示范作用，探索以党建服务乡村振兴的创新模式、以智力扶贫形式推进服务乡村振新高质量发展的有效途径。文章以首批“全国党建工作样板支部”培育创建单位为例，探究党支部如何将“不忘初心、牢记使命”主题教育、爱国主义教育、教育报国信念相结合；充分运用主题党日、微党课、现场教学、支部共建、专题调研、志愿服务等形式丰富党性教育活动方式，推动样板党支部建设；在实践中提升大学生党员党性修养。

高校网站外文版块新闻宣传发展策略浅析 下载：168 浏览：1680

陈经纬 《新闻传播研究》 2022年5期

摘要:
一个高校的网站在其办学质量和学校形象的体现中扮演着重要的角色。宁德师范学院语言与文化学院网站英文版由于受到人才、教学等各种方面条件的限制，发展仍然存在很大的欠缺，新闻稿件存在着数量、来源、时效性和专业性等问题。如能合理优化必定大有裨益。
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