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浅谈小学数学班主任的教学管理策略 下载：316 浏览：3002

胡红凡 李淑娜 《教学管理研究》 2021年12期

摘要:
在教育改革的不断推进和素质教育不断发展的背景下，小学数学班主任在实施教学管理工作中，更加注重落实以学生为主体的班级管理工作，采用科学、合理的班级管理理念，创造一个帮助学生学习和生活的良好环境，让学生更好地学习数学知识，实现他们更全面的成长和发展。
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