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浅谈如何提升小学生的数学计算能力 下载：76 浏览：803

罗元岑 《计算数学学报》 2025年4期

摘要:
在小学数学教育中，计算能力是学生学习数学的基础，也是培养学生逻辑思维、问题解决能力和抽象思维的重要手段。随着教育改革的深入，如何在小学阶段有效提升学生的数学计算能力，成为数学教师和教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨几种有效的方法和策略，以促进学生数学计算能力的全面发展。

小学数学教育中计算能力提升策略研究 下载：142 浏览：1190

罗威 《计算数学学报》 2024年9期

摘要:
在学生的核心素质中，运算能力是一个重要的能力。小学是对数学有一个初步认识的阶段。数学教学是数学重要组成部分。所以，在目前的小学数学教学中，老师们要从正确地理解学习的必要性出发，探讨如何培养学生的计算能力，并归纳出培养学生的数学能力的途径，从而使学生的数学学习能力得到持续的提升。

如何提升低年级学生的数学计算能力 下载：145 浏览：1147

杨福云 《计算数学学报》 2024年9期

摘要:
在小学低年级阶段，数学计算能力是学生数学素养的基础，它不仅关乎学生日常学习与生活的实际应用，更是后续数学知识学习与思维发展的重要基石。随着小学数学人教版教材的普及与深化，如何有效提升低年级学生的数学计算能力成为教育工作者关注的焦点。本文旨在探讨提升低年级学生数学计算能力的意义，并提出一系列有效策略，为学生的全面发展奠定坚实基础。

小学数学教学中学生计算能力的提升策略 下载：366 浏览：3737

李双雄 《计算数学学报》 2022年9期

摘要:
《义务教育数学课程标准》之中明确提到，要让学生真正体会到数和运算的意义，掌握数的基本运算、注重口算、强化估算，让学生逐步形成计算技能，同时能够综合运用所学知识与技能来解决实际问题。因此，小学阶段训练学生的教学能力至关重要。数学计算能力不仅仅决定着小学生的数学成绩的高低，而且也间接决定着其他学科的成绩，为了学生可以实现多学科全面发展，有必要对学生的数学计算能力进行专门的培养。基于此，本文针对小学数学教学中学生计算能力的提升策略展开研究，以供各位参考。

关于提高小学生数学计算能力的策略初探 下载：341 浏览：3222

资丽全 《计算数学学报》 2022年6期

摘要:
小学数学课程的基本任务之一，就是培养学生的计算能力。小学数学课程教育体系中，以强化学生计算能力为目标的具体方案设计期间，教师需要多角度进行全面探究，充分体现学生主体性及数学教学的灵活性和生动性等特点，从而帮助学生在愉快的学习体验中掌握数学算理，提高数学综合计算水平。基于此，本文针对提高小学生数学计算能力的策略展开研究，以供各位参考。
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