在课标上提出了具体的要求,要面向全体学生,以学生的全面发展为基础,以提高每个学生的科研素质为目的,给每位学生知识与探索创造更多时间,重视学生的个体发展,让每位孩子对科学的潜力都有所发挥。同时对学校学生的核心素质也具体的指出了,以科学化、时代精神和民族特色为根本准则,以“培育全新的人”为中心,教学应发挥学生学习的积极性和主动性,高度关注学生的学习情况,认真实施“核心素养”概念,所以在课堂教学上教师也应重视学生核心素质的探索和实施。