我要投稿 查看投稿进度
学术期刊
在线客服
客服电话：400-188-5008
客服邮箱：service@ccnpub.com
投诉举报：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享

请选择 目标期刊

高职英语“项目化教学”之独学流程设计与实施策略——以《新世纪英语》综合教程第五版Unit 2为例 下载：33 浏览：401

陈然 《英语教学》 2018年6期

摘要:
"独学"在英语学习过程中是指学生在课堂上通过教师的指导,进行自学,然后教师对学生的学习结果进行评价进而促进学生进一步学习的学习组织方式。根据ESP教学理论,笔者提出了通过项目化教学之独学流程以进一步提升高职学生英语学习能力的研究。

基于网络环境下高职心理学教学与心理干预策略创新探讨 下载：91 浏览：465

李红梅 《课程教育研究》 2019年3期

摘要:
从我国的心理学发展上来看,教育教学一直处于起始阶段,高职院校的学生在心理学教育接受方面程度相对较高。由于高职学生从年龄和社会角色上看有一定的特殊性,思想压力较大,因此对心理健康会产生一定的影响。面对学生存在的一些消极想法和消极心理,需要运用多种教学方式教学手段,完善教学计划,通过心理学教学和心理干预的方式做好心理疏导工作,争取在较大程度上对学生健康成长起到积极的作用。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
在线客服：：点击联系客服
联系电话：：400-188-5008
客服邮箱：：service@ccnpub.com
投诉举报：：feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间（9：00-18：00）
官方公众号

科技成果·全球共享