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新课标视域下的小学数学计算教学
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覃洪梅
《计算数学学报》
2023年7期
摘要:
计算教学纵向贯穿整个小学阶段的数学教学,它在提高学生的计算、思维能力,分析、解决问题的能力等方面都有着无可取代的地位。在新课程改革的要求之下,教师在进行计算教学时,其侧重点已经不只是停留在计算答案的准确率上,而是将更多的注意力放在了指导学生们在进行自主探究以及在计算过程中进行的思考和锻炼上,目的是要将学生们的各种能力和综合素质都予以有效提升。
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