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高中英语教学中培养学生思维品质的路径
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洪福敏
《英语教学》
2021年7期
摘要:
在社会不断进步的背景下,目前教师的教育目标已经发生了明显的改变,在之前的教学过程中,教师是以知识讲授为主,致力于夯实学生的学科知识基础。但是在教育现代化的背景下,越来越多的教师开始关注学生的思维品质培养,尤其是在英语教学过程中,通过学生思维品质的培养,能够有效发展学生的英语思维能力,让他们围绕着文本内容进行有效思考,提高学生思维的敏捷度,发展学生的英语素养。基于此,本文就以高中英语为例,论析高中英语教学中培养学生思维品质的具体路径。
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