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基于核心素养背景下的高中生物教学创新思考
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张智勇
《生物学报》
2023年12期
摘要:
就目前阶段而言,部分学校在生物课程教学的过程中都尚未充分掌握科学有效的教学方法,从而使得学生的生物学习水平并未得到很大的提升。核心素养作为学生成长发展过程中的重中之重,是学生能够更好适应当今社会发展的品格和重要能力。当今时代是信息时代,无时不在召唤着对学生的核心素养培养。而生物教学课程相对特殊,这不仅对学生的学习能力有所要求,还对学生的实践能力有所考量。因此,在高中生物教学过程中,教师需要对学生进行深刻的核心素养教育,如此更有利于帮助学生全面发展。
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