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萨克斯教学方法的策略分析 下载:93 浏览:501

郑益鲲 王金禹 郭浩然 《中国音乐学报》 2018年4期

摘要:
任何音乐乐器的练习都需要长期坚持与练习,萨克斯也不例外。学习萨克斯的过程中会存在一定的难点需要有针对性地提出相应的解决措施。本文主要分析了如何教授萨克斯以及针对学习萨克斯可能存在的难点提出相应的解决措施。

“来画”软件在生物学抽象概念教学中的应用 下载:76 浏览:488

段莹晶 范丽仙 王重力 韩宁 《生物学报》 2019年4期

摘要:
以"中枢神经系统和神经中枢的区别"为例,介绍"来画"软件在生物学抽象概念教学中的应用,详细记述动画教学视频的制作方法及要求,探讨通过实践研究使教师利用"来画"软件制作生动的动画教学视频,以突破抽象概念教学难点,同时调动学生参与,培养学生的创新能力和发展多元智能。

提高小学音乐课堂合唱教学有效性的策略分析 下载:326 浏览:3267

阿木古楞巴雅尔 《中国音乐学报》 2022年7期

摘要:
在我国小学的音乐教育中,实际的教学的效果并不理想,尤其是小学音乐教学中的合唱教学更加的需要改进,存在许多的困难需要克服。在合唱过程中,学生一般不能掌握必要的歌唱方法还有歌唱的技艺,更不能根据合唱的特征来和其他人团结合作,这将会是整体的团队合唱更加的难以完成。所以,老师一定要对合唱的教学方法和方式进行调整,并且对当今的教学现象进行很好地调研和分析,争取取人之长补己之短。一定在教课的过程中重点和难点要很明确的提出来。并且教学的时候要有一定的计划和目标,不能毫无根据的进行授课。目前为止小学合唱教学的难点及应对措施还是有待广大工作者的研究和克服,所以人们的任务还很艰巨,我们一定要努力找到下学生合唱教学的重难点,并且加以解决这些问题。

高中地理教学中全球气候变化内容的教学难点及解决策略分析 下载:48 浏览:561

冯春艳 《气候变化研究》 2025年3期

摘要:
本文围绕全球气候变化在高中地理教学中的教学难点进行分析,并提出有效的解决策略。由于全球气候变化涉及的学科内容复杂多样,包括气象学、地理学和生态学,学生在学习过程中面临着理解困难和信息更新滞后等问题。文章通过分析当前教学现状,总结出知识复杂性、教学资源不足、学生认知困难等主要挑战。为应对这些问题,本文提出了一系列教学策略,如多媒体技术的使用、情境教学法的引入、基于问题导向的教学模式等,这些方法有效提高了学生对气候变化的理解能力,并提升了教学效果。文章最后展望了未来教学的优化方向。

初中地理实践活动化解课堂教学难点的研究 下载:487 浏览:1980

李绿梅 《地理研究进展》 2021年2期

摘要:
在培养学生的学科核心素养时,地理实践能力作为重要的学科素养,一直都是地理教师们积极探索的教学重点。培养学生通过对地理的观察、对社会的调查以及对问题进行实验模拟的实践能力,能够帮助学生更加深入地对地理现象以及其中蕴含的原理进行分析与了解。基于此,本文对初中地理实践活动的开展进行了简要分析,以期解决课堂教学的难点问题,提升学生的地理综合能力,仅供参考。

初中地理教学难点突破策略研究 下载:466 浏览:1968

罗娟 《地理研究进展》 2021年2期

摘要:
教学难点是学生学习过程中难以处理的知识点,是学生认知矛盾的焦点。其本质是学生与知识点之间突出的矛盾。在教学中难点不同,突破的方法也就不同。我以《地形地势特征》为例进行探究。
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