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乡村振兴背景下高职院校赋能新型职业农民培育研究
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康月林
《中国职业教育》
2022年10期
摘要:
高职院校赋能新型职业农民培育工作,可以为乡村振兴提供丰富的人力资源和丰厚的人力资本,是一项系统性较强的战略工程。高职院校应该发挥自身独特优势,围绕提高思想认识、改革培训课程、创新培训方式、优化师资队伍和完善工作机制,探索新型职业农民培育的新路径,以此促进传统农民完成向新型职业农民的成功转型,为实现乡村振兴提供人才支撑和保障。
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