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产业融合背景下的新能源汽车技术发展趋势 下载：53 浏览：579

万海桥 《中国能源进展》 2025年4期

摘要:
随着科学技术的不断发展，为解决目前全球能源紧缺的问题，发展新能源汽车成为了全球的共同目标。新能源汽车的发展不仅可以缓解全球的能源危机还可以很好的进行对环境的保护。我国在新能源汽车的领域上也取得了很大的成就，适用了我国可持续发展的理念，而且在这个数字信息化时代，新能源汽车与产业进行深度的融合也时一种发展的趋势。

基于职业能力培养的新能源汽车技术专业课程体系研究 下载：47 浏览：513

张小兴 《中国能源进展》 2025年2期

摘要:
随着社会的发展和时代的变迁，在当前社会教育形式的发展趋势下，社会各界对各专业人才的培养提出了更高的要求。目前，为了响应国家环保号召，减少汽车尾气排放，新能源汽车已经成为主流发展趋势。因此，高职院校的新能源汽车技术专业已经成为热门专业，在校学生越来越多。为了保证该专业的教学质量，本文对高职院校新能源汽车技术专业的人才培养方案和课程体系设计进行了研究。

新能源汽车技术创新政策评估研究 下载：290 浏览：2871

王睿恒 高欢欢 《低碳研究》 2021年5期

摘要:
当代经济发展能否迅速改善，公司能否在激烈的经济全球化中不断提高竞争力，产业链能否完成可持续发展的理念，都取决于不能自主创新的公司的技术绩效。与时俱进，才能不断提高公司的质量和市场竞争力。随着废气排放的排放以及人们生活环境的恶变，每个人都迫切需要找到一种可以替代传统车辆并应用新能源技术的交通方式。新能源汽车的开发，设计，销售和推广可以在很大程度上解决人们对自然环境的破坏和资源的消耗，具有里程碑式的历史意义。

新能源汽车技术发展格局分析 下载：295 浏览：2838

汪鑫 《低碳研究》 2021年1期

摘要:
随着工业化的快速发展，汽车成为人类不可缺少的交通运输工具，为人类的生产生活带来了极大的方便。然而，汽车尾气作为重要污染源之一，已经对空气环境质量造成了严重威胁，影响了人们的身体健康和生活质量。伴随人类环境意识的觉醒，低碳环保节能逐步成为了全球发展的共识，各国开始加强对于新能源汽车的研究，寻求可持续发展之路。本文对新能源汽车发展现状进行分析，探讨当前新能源汽车技术中存在的问题，并对新能源汽车的发展前景进行展望。

新能源汽车技术专业工学交替模式探索 下载：81 浏览：857

李润宏 《中国能源进展》 2024年10期

摘要:
随着新能源汽车产业的快速发展，新能源汽车技术专业的人才培养至关重要。本文深入探索了新能源汽车技术专业工学交替模式，通过对该模式的现状与挑战进行分析，阐述了当前存在的教学内容与企业需求差距、学生适应与管理问题等。接着提出了创新策略，包括课程体系创新，如传统与新能源汽车技能融合及多门专业拓展课程开设；实践教学创新，如 “2+1+2+1” 人才培养模式和 “一站式” 服务与保障。最后总结了该模式的成效，如学生能力提升和校企合作成果，并对未来发展进行了展望，为新能源汽车技术专业的人才培养提供了有益的参考。

新能源汽车技术对中等职业教育课程改革的影响分析 下载：214 浏览：2049

李伶 《中国职业教育》 2024年11期

摘要:
随着全球对环保和可持续发展的关注度日益提高，新能源汽车技术迅速崛起，对传统汽车工业产生了深远影响。这一变化对中等职业教育课程改革提出了新的要求和挑战。本文旨在探讨新能源汽车技术如何影响中等职业教育的课程设置、教学方法以及人才培养模式，以期为职业教育的改革提供参考。

中职学校《新能源汽车技术》课程的教学对策探析 下载：133 浏览：1521

罗志文 《中国能源进展》 2023年6期

摘要:
随着社会经济的快速发展，新能源技术逐渐开始被社会人群普遍关注，它成为了迅速发展的产业之一。现如今，新能源作为一种新型的产业，它不仅带动了各行各业的发展，也带动了新能源汽车技术产业的发展。在新时代的背景下，中职教师需要根据新课改的要求，明确新能源汽车技术课程的教学教育目标，合理的运用新型的教育方法，注重提高学生的专业素养，将课堂进行全面转化，进一步提高专业课堂教学的质量。因此，本文对中职学校《新能源汽车技术》课程的教学进行探索，并提出了一系列对策，促使学生综合能力全面发展。

浅谈《新能源汽车技术》课程教学模式和方法的研究与探索 下载：136 浏览：1553

靳海平 《中国能源进展》 2023年3期

摘要:
新能源汽车技术作为技师学院汽车专业的核心课程之一,为汽车领域开辟了人才培养的新方向。在人才需求不断扩张的现今社会,为更好地推动这一专业人才培养成效,学校还需结合当下课程教学现状,对现有课程教学模式进行改革优化,在实现教育创新的同时,提高人才培养的质量效果。文章从新能源汽车技术专业的教学现状出发,提出对应人才培养模式的建构策略,以供参考。

职业技术学院新能源汽车技术人才培养策略 下载：102 浏览：1768

朱敏 《中国职业教育》 2023年9期

摘要:
在国际国内双循环政策的引领下，我国新能源汽车产业发展速度之快令世界瞩目，随着世界经济形势的复杂变化，新能源汽车所面临的压力也是空前的，面对一个个亟待解决的技术性难题，新能源汽车产业对专业性的尖端人才及高水平、高素质的技能型人才的需求量逐年增加，作为为企业培养人才的现代职业院校，加快建设新能源汽车教学体系是当务之急。在高质量发展的时代要求下，新能源汽车作为汽车行业的主要发展方向，职业学校要提升新能源汽车人才培养质量就要认识到教学模式的改革与创新，根据新时期教育发展特点以及市场对此类人才的需求积极开展教学改革，提升新能源汽车专业教学效率和质量，使学生职业技能和职业素养得到双提升。鉴于此，职业技术学院新能源汽车技术人才培养策略进行了探索。
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