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谈实践教学法在小学中段数学教学中的应用 下载：185 浏览：1878

杨胜军 《数学应用》 2024年8期

摘要:
在小学中段，过去采用的教育方式过于强调理论性，而忽略了实际的学习层次。在目前的小学中段，老师们应该充分利用实际的教学方法，指导学生对个案进行剖析，从而减轻他们的数学学习困难，把他们的实际和创造性都培养起来，让他们得到整体的提升和发展。
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