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社区健康教育对婴儿家长参与儿童保健效果的影响
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杨黔英
《中国儿科杂志》
2024年4期
摘要:
探究社区健康教育的实施对婴儿家长参与儿童保健的效果。方法:选择2023年1月至2024年1月某社区300名婴儿家长分为两组,对照组实施常规社区干预,观察组在此基础上加强健康教育。比较两组保健效果。结果:观察组家长儿童保健知识评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组婴儿健康评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组婴儿疫苗接种情况优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组婴儿常见病患病率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:社区干预儿童保健时加强对婴儿家长的健康教育能够改善婴儿的健康状况,提高婴儿的疫苗接种率,并降低婴儿常见病的患病率,有利于婴儿健康成长。
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