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浅谈微课资源在数学教学中的应用
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柴姝楠
《数学应用》
2022年9期
摘要:
当今社会,互联网技术飞速发展,集科技和教育于一体的现代化教学模式——微课应运而生,为实现教学改革发挥了积极作用。数学作为基础性学科,抽象性、逻辑性都比较强,使得大多数学生在学习时存在困难,容易产生畏难、排斥心理。将微课资源运用到数学教学中,让学生接受新的教学模式,提高学生的学习兴趣的同时,加强了课程的吸收程度,有助于教学质量的提升。
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