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新高考背景下如何开展英语教学 下载：253 浏览：2818

潘梁玲 《英语教学》 2023年2期

摘要:
高中英语较为抽象，很多知识点学起来很困难，需要学生具有一定的能力，教师要创新教学模式，激发学生自主、合作探究性学习的动力。课堂是学生获取知识最主要的途径。而新高考模式下的高效课堂则是致力于改变过去应试化的课堂授课模式，让学生变被动学为主动学，亲自参与课堂活动，积极思考、交流、提问，主动探索和获取新知识，但是课堂教学存在的问题仍然不少，学生学习英语的动力明显不足。本文以高中英语教学现状为背景，分析新高考背景下如何开展英语教学，以创建更高效的英语课堂。

探析高中物理教学中德育意识的渗透 下载：299 浏览：2822

田世航 《现代物理学报》 2021年9期

摘要:
高中物理所包含的知识点非常丰富，在做好物理教学的同时，还要关注学生德育方面的发展，在教学过程中，发现物理知识中的德育内容，将德育和知识点教学有机结合。本篇文章主要阐述德育的重要性和如何将物理学科和德育进行完美融合，为广大教师提供参考。
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