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浅析小学语文文言文教学创新的策略研究 下载：460 浏览：3274

洪莹莹 《语文教学与创新研究》 2022年7期

摘要:
小学语文课程教学中，文言文教学的重要性逐渐提升。教师要善于调整教学思路，从文化人文属性出发，把握文言文教学精髓，引导学生在文言文学习与探索中理解文言文的文化价值，感悟文言文的核心意涵，以此更好地传承与弘扬优秀传统文化。
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