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探究式教学在初中化学课堂教学中的应用研究 下载：352 浏览：3664

梁文涛 《应用化学学报》 2021年6期

摘要:
探究式学习是现代初中学生学习化学的重要方式，是每一个初中学生必须具备的基本素养。在初中化学的课堂教学中，教师应当注重学生的自我发展需求，并且依据科学的教学理念，为学生们构建探究式的学习课堂，在激发学生们学习初中化学兴趣的同时，培养学生的观察能力、实践动手能力。初中化学教师应当在教学中根据不同的授课内容，并且结合学生的学习现状，适当地对教学模式作出调整，灵活地运用探究式的教学模式，以此来提高课堂教学效果。
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