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数字化技术在高中化学实验教学中的应用与创新
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王丽荣
《应用化学学报》
2024年4期
摘要:
随着信息技术的迅猛发展,数字化技术已经广泛应用于教育领域,为高中化学实验教学带来了新的机遇和挑战。本文旨在探讨信息技术视域下高中化学数字化实验教学的应用与创新。首先概述了数字化实验的基本概念和在高中化学教学中的意义,接着详细阐述了数字化实验在教学中的具体实施策略,包括保证仪器精准运行、构建化学认知模型以及结合传统教学实验进行优化等方面。本文的研究旨在为高中化学实验教学提供新的思路和方法,推动数字化技术与化学教学的深度融合。
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