请选择 目标期刊

学习任务群在高中语文单元教学中的应用策略 下载:156 浏览:1467

陈婷婷 《语文教学与创新研究》 2024年5期

摘要:
本文深入探讨了学习任务群应用于高中语文单元教学的理论框架,详细分析了其优势、特点及原则,并提出了具体的应用方法。通过对语文学科核心素养的关注、语文技能实践活动的重视以及思维情感深度参与的提倡,阐述了如何在高中语文单元教学中有效实施学习任务群,以促进学生全面发展。
[1/1]
在线客服::点击联系客服
联系电话::400-188-5008
客服邮箱::service@ccnpub.com
投诉举报::feedback@ccnpub.com
人工客服

工作时间(9:00-18:00)
官方公众号

科技成果·全球共享