文章-世纪中文出版社

随着全球人口老龄化进程的加速，老年护理服务的需求急剧增长，这对高职老年护理学教育提出了更高的要求与挑战。本研究旨在探讨 Mini-CEX（迷你临床演练评估）在高职老年护理学实践教学中的应用效果。通过将 Mini-CEX 引入教学过程，对学生的临床技能、职业素养等方面进行多维度评估与反馈，以提升老年护理学实践教学质量，增强学生的综合护理能力，为老年护理领域培养更具专业水准和实践能力的人才提供参考依据与实践经验。

试析如何做好中职护理专业班主任管理工作下载：176 浏览：2509

胡松英《国际护理学》 2021年12期

摘要:

在新时代背景下，学生的全面发展备受关注。而对于班主任来说，中职护理专业的学生具有反应敏捷、接受能力强等显著特点，同时存在适应能力薄弱、思想观念变动性大等问题，导致其在专业课程学习过程中容易出现问题，进而导致班主任管理工作面临巨大的挑战。

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