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自组织理论视角下的皖北地区乡村空间演变与启示——以涡阳县顺河村为例 下载：64 浏览：413

刘思利 李鹏鹏 《城镇建设与科学》 2020年4期

摘要:
近年来,为积极响应国家层面"城乡统筹""美丽中国""乡村振兴"等战略目标,乡村规划与建设在全国范围内持续推进。安徽省乡村规划建设实践至今,一定程度上改善了村庄空间无序混杂、环境被破坏等问题。与此同时,也产生了诸如传统地域文化特色消失等新问题。安徽省内淮河以北地域,即皖北地区,是安徽省乡村规划建设中的重难点。该地区处于中国南北交界带,地域特征明显,文化底蕴深厚;人口众多、产业传统、经济欠发达;生态环境单一、脆弱性强。因此,对皖北地区乡村空间的针对性研究对于乡村振兴战略的良好实施具有重要意义。本文通过自组织视角下皖北地区乡村空间特征总结,以安徽省亳州市涡阳县曹市镇顺河村为例,通过大量实地调研、访谈,并借助Earth Explorer等平台进行历史影像图采集,梳理近百年来村庄空间演变脉络,分析经济、社会、生态与村庄空间之间的相互关系,探讨皖北地区乡村空间自组织演化的内在规律。旨在把握其规律性,提出自组织与他组织有效结合、同向复合的他组织策略,实现乡村的可持续发展。

基于自组织理论的高职学生顶岗实习思想政治教育特性研究 下载：59 浏览：471

林高标 陆先鹏 《中国教育学报》 2019年7期

摘要:
从高职学生顶岗实习期间思想政治教育的现状出发,以自组织理论为工具,分析了这一思想政治教育的基本特性:一种充满竞争与协同的开放系统。在此基础上,探明了解决这一系统各种问题的方法和原理,并指出观念先行、教师主导、协同耦合、点面结合是解决现存问题的重要举措。
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