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谈英语视听说在线开放课程建设 下载：85 浏览：468

裴蓓 《国际教育论坛》 2018年1期

摘要:
在移动互联的背景下,构建数字化、网络化、个性化的英语教学新模式,已成为当下教育面临的一项重要课题。以应用为目的、以技术为支撑的英语视听说在线开放课程平台,从课程教学资源、拓展应用资源、虚拟体验资源这三个方面来搭建,旨在创建一个师生线上线下双向交流、学生线上线下的学习齐头并进,课上教师主导半翻转、课下学生自主在线学习的不受时空制约的英语教学新模式,并让学习的趣味、互动和强化发挥到极致,试图用信息技术,推进高校英语教学改革的步伐。

德育教育在高等职业教育中的应用探析 下载：138 浏览：1408

郑玉洁 《中国教育探索》 2023年12期

摘要:
德育教育在高等职业教育中的应用对于培养具备良好道德素质和职业操守的职业人才具有重要意义。通过德育教育，学生能够形成正确的价值观和道德观念，培养社会责任感和公民意识，使学生树立敬业、诚信、负责任的职业态度。因此，本文从高职教育的根本任务、“工学结合”的根本模式以及教学考评机制的完善等方面提出了加强德育教育在高等职业教育中应用的对策，旨在提升高等职业教育的整体质量，促进高职学生的全面发展。

精准教育帮扶实践创新探索 下载：197 浏览：2003

王春兰 《中国教育探索》 2022年2期

摘要:
2020年我国打赢脱贫攻坚战，彻底告别绝对贫困，但是由于发展不平衡不充分，相对贫困仍将在很长一段时间内继续存在，破解相对贫困难题仍有很长的路要走，巩固拓展脱贫攻坚成果的任务依然艰巨。扶贫先扶智，教育扶贫是“拔穷根”的根本政策之一，它推动贫困地区实现从“输血”到“造血”的根本性转变，在整个脱贫攻坚战中扮演了重要角色，能有效防止返贫，必须被坚定不移地得以实施。如何提高深度贫困乡镇教育扶贫的效率？在教育扶贫中需要不断总结经验，探索新途径，凝练教育扶贫实践成果，提高对教育扶贫对象的识别、帮扶、管理的效率，本文从高职院校师生对贫困乡村小学的一对一帮扶中，总结提炼一些新的帮扶实践方法，以期为推进当前我国教育扶贫问题的研究做出一点努力和贡献。

CO2吞吐技术在多个油田中的应用及对策 下载：347 浏览：3258

黄倩 李慧姝 廖宇 刘静静 《石油科学研究》 2021年9期

摘要:
在CO2吞吐中，利用CO2的溶解特性、萃取抽提、碳酸水溶蚀等作用均可有助于改善孔渗结构、提高原油采收率，且在国内多个致密油藏、稠油油藏、低渗裂缝油藏中均取得了显著的含水率降低和增油效果。但在实际应用中CO2吞吐仍存在着混相压力过高、气窜、腐蚀、冻堵、碳酸钙沉淀等问题，因此本文针对这些应用问题提出了分析油气相态变化、改变井网和调整注采策略、添加缓蚀剂、使用防腐材料、热洗、加清蜡剂等多种有效措施，并建议采用CO2复合吞吐、CO2辅助重力驱、注入泡沫剂等辅助措施来弥补CO2吞吐的不足。
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