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片区整体开发型重大工程项目治理研究——以上海西岸传媒港为例 下载：65 浏览：380

谢坚勋1，2 温斌焘3 许世权2 翟曌1 姜爱娟3 乐云1 《建筑与工程管理》 2018年8期

摘要:
片区整体开发项目涉及到利益诉求多元化的开发主体，这些主体之间相互关联、相互合作，从而影响项目绩效，作为管理者，应采用适合的治理手段和工具来应对这种新型项目中的问题。在分析项目治理研究现状及我国重大工程项目治理特殊性基础上，结合上海西岸传媒港项目开发建设案例，采用单案例探索分析的方法，提出城市片区整体开发型重大工程情境下的一种基于"政府—市场"二元视角，包含"政府—合约—关系"3个维度的项目治理结构概念模型，并在案例中予以了验证和应用。旨在拓展重大工程情境下项目治理结构研究的内容，构建新的理论模型，并供类似的城市片区整体开发型重大工程建设实践参考。

职业教育中计算机软件开发课程体系的构建与优化 下载：105 浏览：2244

谢坚 谌骅 《软件工程研究》 2024年12期

摘要:
随着信息技术的快速发展，计算机软件开发已成为现代社会的重要组成部分。职业教育在培养技能型人才方面发挥着重要作用，其课程体系的构建与优化尤为关键。本文首先探讨了职业教育中计算机软件开发课程的目标设定、课程模块设计、课程内容选取与教学资源配置等方面的具体策略。接着，通过采用项目驱动教学法和校企合作机制，对某职业院校的软件开发课程进行了案例分析。研究表明，这些策略在提高学生专业水平和实践能力方面取得了显著成效。最后，本文展望了未来课程体系优化的方向，提出应加强与企业的合作，引入新技术和新方法，不断改进教学方法，提升教师队伍素质，以培养出更多高素质的软件开发人才。

职业教育中计算机软件开发课程体系的构建与优化 下载：89 浏览：2033

谢坚 谌骅 《中国职业教育》 2024年8期

摘要:
随着信息技术的快速发展，计算机软件开发已成为现代社会的重要组成部分。职业教育在培养技能型人才方面发挥着重要作用，其课程体系的构建与优化尤为关键。本文首先探讨了职业教育中计算机软件开发课程的目标设定、课程模块设计、课程内容选取与教学资源配置等方面的具体策略。接着，通过采用项目驱动教学法和校企合作机制，对某职业院校的软件开发课程进行了案例分析。研究表明，这些策略在提高学生专业水平和实践能力方面取得了显著成效。最后，本文展望了未来课程体系优化的方向，提出应加强与企业的合作，引入新技术和新方法，不断改进教学方法，提升教师队伍素质，以培养出更多高素质的软件开发人才。
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