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浅谈小学数学生活化教学策略 下载：30 浏览：645

郭发勇 《数学教学与研究》 2024年11期

摘要:
众所周知，数学这门学科与人类的发展和社会的进步有密切的关系，数学来源于生活。在新课程理念下，数学教育活动应当立足于生活、立足于社会，而对于小学数学来说，如何构建生活化课堂成为了现阶段急需解决的重要问题，因此本文针对小学数学生活化课堂的构建策略与实践进行简单的分析和探讨。

信息技术在小学数学教学中的应用策略研究 下载：186 浏览：1876

郭发勇 《数学应用》 2024年10期

摘要:
随着信息技术的快速发展，教育领域也面临着新的机遇和挑战。小学数学作为基础教育阶段的重要课程，在培养学生创新思维能力、逻辑思维能力等方面发挥着重要的作用。如何有效地将信息技术与教学相结合，提高教学质量和效率，成为当前教育改革的重要课题。对此，本文通过分析信息技术与小学数学融合的意义，在此基础上研究信息技术在小学数学教学中的应用策略，以期充分发挥信息技术的辅助作用，助力学生高效学习。
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