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将社会主义核心价值观融入语文教学之中提升课程思政育人实效下载：112 浏览：1115

姚小才郭桂红惠红娟《社会科学研究进展》 2024年3期

摘要:

语文学科是一门集聚工具性和人文性为一体的综合性学科。传统教学中，对人文性重视不够。小学生正处于心理、生理、人生观、价值观成长、成型的关键期，在此阶段，语文教学中有效地融入社会主义核心价值观教育，不仅对语文课程中德育内容的落实产生积极影响，还有助于三维目标的落实。如何潜移默化地将社会主义核心价值观融入语文教学之中，是语文教学中值得探讨的问题。

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