检索
AI智能检索
学术期刊
首页
文章
期刊
投稿
首发
学术会议
图书中心
新闻
新闻动态
科学前沿
合作
我们
一封信
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(38)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(10)
地球与环境
(25)
生命科学
(2)
我要投稿
查看投稿进度
请选择
目标期刊
学术期刊
按学科分类
按期刊分类
医药卫生
(21)
工程技术
(43)
数学与物理
(12)
经济与管理
(12)
人文社科
(41)
化学与材料
(9)
信息通讯
(12)
地球与环境
(28)
生命科学
(3)
最新录用
杨丽莉--文章已录用《石油科学研究》2025-06-25
何远婵--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-25
曲春艳--文章已录用《信息通信与技术》2025-06-24
王志佳--文章已录用《教学管理研究》2025-06-24
李鑫--文章已录用《建筑与工程管理》2025-06-24
平梅花--文章已录用《中医研究杂志》2025-06-24
耿剑--文章已录用《中国石油工业》2025-06-24
冯良波--文章已录用《中国科学研究》2025-06-24
赵世旭--文章已录用《医学研究杂志》2025-06-24
吴雪峰--文章已录用《信息通信与技术》2025-06-24
席国辉--文章已录用《现代物理学报》2025-06-24
许红梅--文章已录用《现代康复医学》2025-06-24
秦海平--文章已录用《石油科学研究》2025-06-24
卢云辉--文章已录用《课程教育研究》2025-06-24
汤梅萍--文章已录用《教学管理研究》2025-06-24
刘多金--文章已录用《建筑与工程管理》2025-06-24
李昆鹏--文章已录用《建筑与工程管理》2025-06-24
陈昕--文章已录用《护理研究杂志》2025-06-24
李潇然--文章已录用《国际护理学》2025-06-24
姜昊言 岳毅豪--文章已录用《地球科学探索》2025-06-24
首页
>
期刊
>
文章
美术课程设计中的跨学科教育方法
下载:
168
浏览:
922
李享
《课程教育研究》
2024年1期
摘要:
跨学科教育为小学美术课程带来了丰富多彩的教学方法。它不仅拓展了学生的知识面,提高了他们的思维能力,还培养了创新能力。本文首先强调了跨学科教育在美术课程设计中的重要性,然后提出了三种跨学科教育方法,包括以美术为载体渗透其他学科知识,以其他学科为基础开展综合实践活动,以及与其他学科教师合作共同开展教学。这些方法可以帮助学生更全面地发展,培养他们的综合素质和能力。
[1/1]
|<
<
1
>
>|
版权所有 © 2025 世纪中文出版社
京ICP备2024086036号-2