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1+X制度下中职生职业能力等级培训的创新实践
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陆瑾珠
萧继豪
苏仕明
《教育实践与创新》
2021年3期
摘要:
在2019年的时候我国先后出台了很多职业能力培训的文件,例如:《职业技能提升行动方案》、《国家职业教育改革实施方案》等,这些文件的出现都给职业能力的培养奠定一个扎实的基础。作为重要的职业能力培训单位,中职学校有义务发挥自己的优势,给我国培养出更多技能型、创新型的人才。本文通过分析目前中职职业技能培训学校发展的情况,深入了解1+X制度下中职生职业能力等级培训的创新,希望能够给以后的中职学校提供一些帮助。
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