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中医院校专业硕士英语课程线上教学模式研究 — 以黑龙江中医药大学为例 下载：720 浏览：3694

陈嵩 《中国中医药》 2024年1期

摘要:
中医院校专业硕士英语课程因学生人数众多，课程时间难以统一，学生英语水平不同，课程内容专业性较强等特点，需要进行课程改革。线上教学以其高效便捷、个体化、自主化优势帮助解决课程遇到的困境。根据中医院校特点，线上课程资源可包括中医英语、西医英语和学术英语等内容，并利用网络平台功能进行师生互动和作业测试。授课过程中存在的师生沟通不及时和学生自主学习能力欠缺的问题，也可通过建立良好的反馈机制解决。
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