随着新课改的实施，小学生的德育成为当前小学教育中重要的课题。但是，在日常的小学体育教学中实施德育，还存在较多的不足之处，降低了学生的德育效果。作为小学体育教师，怎样积极地改正不足且有效渗透德育，这是我们所要思考的问题。本文以此为出发点，分析了小学体育教学中德育渗透的意义，并提出了具体的措施与建议，希望不仅能够促进小学生养成强健的体魄，还能为学生的道德培养提供有价值的教学参考。