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朱成明--文章已录用《现代物理学报》2025-06-06
张月柳--文章已录用《中国医学研究》2025-06-06
金燕仙--文章已录用《中国教育研究》2025-06-06
徐全亮--文章已录用《文学研究》2025-06-06
李姣--文章已录用《教育研究与发展论坛》2025-06-06
王万--文章已录用《交通技术研究》2025-06-06
王飞--文章已录用《工程与技术研究》2025-06-06
何文笔--文章已录用《法学学报》2025-06-06
于焱--文章已录用《中国教育研究》2025-06-06
赵佳宁--文章已录用《中国教育探索》2025-06-06
郭阳--文章已录用《人工智能研究》2025-06-06
朱彩凤--文章已录用《电力研究》2025-06-06
何红梅--文章已录用《现代物理学报》2025-06-06
王华--文章已录用《教学管理研究》2025-06-06
廖腾--文章已录用《交叉科学研究》2025-06-06
史阳阳--文章已录用《计算机研究与应用》2025-06-06
瞿波--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05
祁浩权 余正忠--文章已录用《教育研究与发展论坛》2025-06-05
刘德志--文章已录用《中国教育研究》2025-06-05
刘菁雯--文章已录用《语文教学与创新研究》2025-06-05
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党建视域下“四史教育”融入医学生思政课的创新路径
下载:
428
浏览:
1523
王刚
刘畅
吕晴
《中国教育学报》
2022年10期
摘要:
在全面开展“四史教育”的学习背景之下,高校思政课改革也迫切需要提上日程。应主要从教学内容、理论依托、学科视野、教学方法、教学途径、教学模式等路径进行创新。
浅谈教师班级管理中的严与爱
下载:
117
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1073
王璐璐
《教学管理研究》
2024年4期
摘要:
在教育的长河中,教师如何恰当地实施班级管理一直是教育者和学者探讨的焦点。班级管理不仅涉及维持课堂秩序、促进学习效率,还关乎塑造学生的品行和情感发展。其中,教师如何在严格与关爱之间找到平衡点,是实现有效班级管理的关键。
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