文章-世纪中文出版社

作物的成长受到自然现象和其他因素的交织影响，从而塑造了其生长轨迹。其中气象是最主要的环境因素之一，对农作物生长发育有着直接的影响作用，所以在农业种植中，必须要加强对农业气象预报的研究。随着科技的不断进步，农业气象预报的科学化和精准化已成为农业生产不可或缺的重要组成部分。在农业气象服务中，要做好对农业气象灾害的预防与防御，提高农作物产量及质量。鉴于此，在本文的研究中，结合农业的相关内容对农业气象预报的重要性及发展方向进行分析。

道路桥梁工程检测中的常见问题及对策下载：209 浏览：2267

牛澜《交通技术研究》 2024年11期

摘要:

在道路桥梁施工过程中有关单位应加强试验检测工作，在实践中应用试验检测技术，有助于工作人员掌握工程施工基本情况，对工程施工进行指导，对发生的质量问题及时进行整改，确保道路桥梁工程施工质量。测试人员的专业素质和严谨的工作态度，对于道路桥梁工程的质量与安全性起着至关重要的作用。因此，试验检测人员必须对技术要点了如指掌，严格地遵循操作程序，获得准确的数据，并加以分析。这样才能对工程施工起到科学的指导作用，防止出现质量问题，从而保证道路的安全顺畅。

初中历史有效性教学研究下载：305 浏览：2932

樊有盛《历史教学研究》 2022年12期

摘要:

由于当前科技不断发展以及国民经济技术水平的飞快提升，国家对高等教育的需求也变得愈来愈大。特别是近几年来，由于当前高等教育的进一步改革，我们对于初中历史高等教育更是越来越倾注着越来越多的心血。所以，老师们就需要更加重视对中学生的历史教学。并通过对当前初中历史教学所面临的困难研究，对当前初中历史有效性教育问题展开了一些研究。

分析在初中历史教学中培养学生问题意识的实践下载：597 浏览：5250

唐江龙《历史教学研究》 2021年7期

摘要:

学生的独立思考能力和独立分析能力的培养是当下新课程标准重点指出的教学目标，需要初中教育及时调整与创新教学方案，并将教学任务落实到位。历史学科具有培养学生独立思考能力的优势，但在具体学习中重点在于强化学生的问题意识，通过问题意识来激发学生主动思考的欲望。本文主要分析分析在初中历史教学中培养学生问题意识的实践。

基于微课的初中地理高效课堂教学研究下载：181 浏览：2476

郭燕《教育研究与发展论坛》 2021年6期

摘要:

在初中地理教学活动中，由于受到教学理念、教学方式等众多客观因素的影响，而将微课应用到初中地理课堂教学中，以结合现实生活，不断丰富初中地理课堂教学的内容和形式。借助微课短小精悍的特点，将重难点地理知识以更加直观的呈现到学生的眼前，进一步加强初中地理课堂教学改革，加强培养学生的学科素养，提高学生的学习能力。本文主要分析基于微课的初中地理高效课堂教学研究。

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