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MPNFS模式的心理干预在儿童突发性聋中的应用体会
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裘妃
陆意
郑迎
杨静
毕静
《中国儿科杂志》
2025年1期
摘要:
应用MPNFS模式的心理干预提高儿童突发性聋患者的护理质量。方法:个性化调整用药及治疗方案;针对性的心理开导及精细化护理;模块化综合护理管理;照护者共同参与的ChildLife治疗性游戏;医-家-校联动。结果:107例患儿治愈13例,治疗有效41例,53例听力无明显改善,出院后继续听力随访或外院行高压氧治疗。出院半月后随访显示患儿均未出现不良心理应激反应。结论:由于突聋发病较突然,且发病原因不明确,亦尚未研究出特效药,患儿和照护者在疾病治疗过程中易造成一定的负性心理情绪。通过MPNFS模式的心理干预,提高了患儿及照护者对疾病的认知,降低了负性心理情绪。
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