文章-世纪中文出版社

刘蕊蕊《国际教育论坛》 2021年3期

摘要:

社会的快速发展促使我国全面进入了新媒体时代，在这个发展背景下，小学语文教育教学内容需要做出改进，因为只有不断创新教育内容以及教学方式才能保证教学质量的整体提升。我国拥有着非常丰富的历史文化以及传统文化，在小学语文教材中充分体现了这一点，所以小学语文教师可以利用课堂教学时间给学生传递传统文化内容与思想，将语文教学和中华优秀传统文化知识的讲解相结合，这在某种程度上可以优化学生的思想品质并实现他们的高质量学习。

大单元教学在初中历史教学中的应用研究下载：521 浏览：2603

张瑾《国际教育论坛》 2021年3期

摘要:

随着新课程改革的深入，大单元教学在初中历史教学中的应用日益受到重视。本文旨在探讨大单元教学在初中历史教学中的应用研究，分析其难点，并提出有效的应用策略。大单元教学通过整合历史课程内容，构建系统化的知识体系，有助于培养学生的历史核心素养和逻辑思维能力，提升教学效果。

小学中高年级语文主题阅读的实践研究下载：229 浏览：1077

张祖红《国际教育论坛》 2024年6期

摘要:

随着教育改革的不断推进，阅读在小学语文教学中的地位日益凸显。小学中高年级是学生阅读能力发展的关键时期，主题阅读作为一种创新的阅读教学模式，为提升学生的阅读素养提供了新的途径，主题阅读也是一种有效的教学方法。现在，我根据我个人的一些浅薄的实践经验谈谈在小学中高年级语文主题阅读中的一些做法，希望能为小学语文阅读教学提供有益的参考。

三新视野下高中历史有效教学策略研究下载：222 浏览：1191

蔚倩《国际教育论坛》 2024年10期

摘要:

在当前新课标、新教材、新高考的推动下，高中历史教师在教学活动中需要积极应对新的变化和需求，对现有的历史课程教学模式、思路进行重构优化，以提高历史课程教学的灵活性、适应性，带动学生在学习期间实现全方位成长发展。本文基于论述法，对当前三新视野下高中历史教学的变革进行简要论述探讨，同时对三新视野下高中历史教学策略，如立足核心素养重构课程内容体系，引进信息技术丰富教学手段进行深入探究，旨在提高历史课程教学品质和效率。

小场地混龄生体育教学的实践研究下载：236 浏览：1102

肖群《国际教育论坛》 2024年9期

摘要:

在小场地混龄生体育教学环节，教师应当基于学生的思维特征，引进丰富的体育项目，通过多样化活动设计，充分利用有限空间，创造无限的可能。同时，教师也应当引进自主活动方式，发挥学生的主动性，并且注重对器材一物多用，提升教学效果。

基于课程思政新理念的高校工程伦理教学研究下载：231 浏览：1099

王鑫林《国际教育论坛》 2024年8期

摘要:

随着全球科技的迅猛发展与工程实践的日益复杂化，高校工程教育不仅需关注学生的专业技能与知识积累，更需强化其工程伦理意识与责任感。本文基于课程思政的新理念，深入探讨了高校工程伦理教学的现状、挑战与改革路径。通过构建融合思政教育元素的工程伦理课程体系，本文旨在提升学生的伦理素养，培养其成为具备高度社会责任感、创新能力和国际视野的卓越工程师。本文还通过具体案例分析了课程思政在工程伦理教学中的实践效果，为高校工程教育改革提供了参考。

基于非遗文创的数字媒体艺术设计专业人才培养模式创新研究下载：225 浏览：1108

邹艳《国际教育论坛》 2024年8期

摘要:

我国拥有五千年的文明历史，其中沉淀着大量且璀璨的非遗文创，结合当下数字化时代的发展，要想促使其更好的传承发展，便需要大量的数字媒体设计专业人才去推广。所以，非遗文创及数字媒体艺术的融合培养模式不仅能提高学生的专业技能和文化素养，还能为非遗传承与创新提供新的途径，对推动文化产业的发展具有重要的意义。基于此，本文通过分析二者的理论基础，提出了一种新型的人才培养模式，旨在培养既懂得数字媒体技术，又深谙非遗文化精髓的复合型人才。结果表明，这种融合模式

提升儿童学习与创新能力的幼儿园创客教育实践研究下载：234 浏览：1094

沈秋兰《国际教育论坛》 2024年8期

摘要:

创客教育融合信息技术与项目化体验学习，强调在做中学、在学中玩的教育理念，对发展幼儿学习能力及其创新能力有积极作用。文章简要描述了创客教育的定义、原理，说明了幼儿园创客教育对儿童学习与创新能力的影响，又围绕实际案例，展示、说明了以创客教育提升儿童学习与创新能力的有效策略。

中小制造企业数字化转型的现状、障碍及突破策略研究下载：238 浏览：1088

廖姗《国际教育论坛》 2024年7期

摘要:

本研究以清远市和佛山市的中小制造企业为例，探讨其在数字化转型过程中面临的现状、障碍及突破策略。研究发现，尽管部分企业通过引入ERP系统、物联网技术等取得了显著成效，提高了生产效率和市场竞争力，但大多数企业仍然面临技术设备老化、资金短缺、管理意识不足和人才匮乏等挑战。通过分析一个成功的转型案例，本文指出，企业在数字化转型中应注重与技术机构合作、合理规划战略，并加强内部管理和员工培训。同时，政府应优化相关政策，提供更具针对性的资金支持和技术指导，以帮助企业克服转型障碍。未来，清远市和佛山市的中小制造企业应充分利用新兴技术带来的机遇，提升创新能力和市场适应性，确保持续发展和竞争力的提升。

中国传统村落集中连片保护利用的实践探索——以福建省宁德市屏南县为例下载：225 浏览：1093

范思哲《国际教育论坛》 2024年7期

摘要:

屏南县在中国传统村落集中连片保护利用方面进行了积极探索，面对村落空心化、文化衰退等挑战，秉持“弱鸟先飞”的精神，通过创新政策机制、活化传统建筑、引入文创产业等举措，推动了传统村落的复兴。以龙潭村和厦地村为代表的样板村模式，将新村民共治和艺术家驻村相结合，实现了村落的文化传承与产业发展。通过系统性保护和可持续利用，屏南县构建了“两核、两轴、四片区”的空间格局，促进了村落的整体发展。这些实践不仅提升了村民生活质量，还为全国其他地区提供了可复制的经验，为传统村落的可持续保护利用和乡村振兴提供了新路径。

黄颜木素与羟丙基-β-环糊精的主客体络合行为研究下载：225 浏览：1097

梅燕飞1 周所鸾2 陶欣2 胡承诺2 钟雯雯1 马水仙（通讯作者）2 《国际教育论坛》 2024年6期

摘要:

以天然药物黄颜木素(FT)为客体，β-环糊精衍生物（HP-β-CD）为主体，采用饱和溶液法制备FT//HP-β-CD包合物。通过扫描电镜(SEM)和傅里叶红外光谱(FT-IR)对FT/HP-β-CD进行表征。利用紫外-可见吸收光谱法(UV-Vis)分析FT/HP-β-CD的包合比。采用核磁共振(1H-NMR、2D-NMR)及分子对接模拟等方法推测FT/HP-β-CD的包合模式。结果显示，包合物FT/HP-β-CD制备成功，包合比为1:1，其络合常数为1.6082×104 L/mol，FT从HP-β-CD的小口端H5端进入空腔内部，主客体之间主要以氢键作用力形成。本文为天然药物FT的应用提供了理论参考。

核心素养视域下中职英语课程思政教学研究下载：234 浏览：1093

林璐璐《国际教育论坛》 2024年5期

摘要:

在当今全球化和信息化的时代背景下，英语作为国际通用语言的重要性日益凸显，对于中等职业学校的学生而言，掌握英语不仅是为了应对未来的职业挑战，更是为了培养其国际视野和跨文化沟通能力，核心素养的培养是新时代教育改革的重点，它强调学生应具备适应终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力，在中职英语课程中融入思政教学，不仅能够提升学生的语言应用能力，更能促进其全面发展，使之成为具有国际视野、家国情怀和社会责任感的现代公民。为此，本文对核心素养视域下中职英语课程思政教学，展开探讨。

加强高校基层党组织建设构建完善统战工作体系路径研究下载：231 浏览：1080

于国涛姜振波《国际教育论坛》 2024年5期

摘要:

高校统战工作是党的统战事业的重要组成部分。高校党外知识分子云集，统战成员队伍庞大，统战工作涉及诸多方面，仅仅依靠统战部单一职能部门搞统战的工作模式已经无法适应当前形势的需要，创新工作体系，全面发挥基层党组织在统战工作中的战斗堡垒作用成为当务之急。随着高校内部体制机制改革的不断深入，更进一步促进了统战工作向基层延伸，高校基层党组织作为统战工作神经末梢和抓手的作用更加凸显。加强基层党组织统战工作体系建设，建完善统战工作体系路径，确保新时期高校统战工作有效开展、取得实效。

本科高校实用文体教学与学生职业素养提升研究下载：224 浏览：1087

梁美鲜《国际教育论坛》 2024年4期

摘要:

本文深入探讨了本科高校实用文体教学与学生职业素养提升之间的内在联系。通过分析实用文体的定义、分类及教学现状，结合学生职业素养的内涵与提升路径，文章揭示了实用文体教学在促进学生职业素养提升中的重要作用。同时，提出了以职业素养提升为导向的实用文体教学改革策略与建议，包括教学目标调整、教学内容优化、教学方法创新以及教学考核体系构建等方面。这些策略与建议旨在为高校实用文体教学改革提供理论支持和实践指导，以更好地培养学生的职业素养，满足社会发展和职业需求的变化。

教材信息技术引领下的大学英语教学创新的策略研究—以《新时代大学基础英语》为例下载：220 浏览：1095

刘雯姜菲菲《国际教育论坛》 2024年4期

摘要:

随着互联网信息技术的逐渐成熟，各行各业都引来了“互联网+”产业结构调整的新局面。“互联网 + 教育”将网络技术链接课程、教学、学习模式的创新，已成为高等教育改革新态势。这对于作为通识学科并一直面临诸如主体观念、教学模式单一、课堂缺乏活力等困境的大学英语，绝对是一股清泉般的存在。互联网 + ”背景下的教材信息技术和移动互联网技术能够创新教学模式、丰富教学方法、增强学生的自主学习意识和培养实践能力，以此促进学生综合素养的全面发展。

乡村振兴背景下医学高职院校人才培养策略研究下载：241 浏览：1109

马殿师1 赵江1* 赵楠2 《国际教育论坛》 2024年2期

摘要:

医学高职院作为培养医学人才的高等教育机构，承担着服务社会，服务于地方医学卫生人才需要的责任。在乡村振兴背景下，作为与本科院校同等重要的高职院校来说，如何提升医学高职院校人才培养质量，服务于基层医疗卫生事业，是当前医学高职院校的重要使命。因此医学高职院校的人才培养首先就是要立足于基层医疗卫生人才的需要，尤其是乡镇卫生院、村卫生室的人才需要，以满足乡村振兴中人民群众对健康生活的美好追求。本文立足乡村基层卫生人才的需求特点和医学高职院校人才培养的困境，思考如何提升医学高职院校人才培养的质量，以满足乡村振兴医疗卫生人才需要。

基于读者需求的图书馆阅读推广服务优化研究下载：320 浏览：1091

战玲《国际教育论坛》 2024年2期

摘要:

本文从读者需求出发，深入探讨了图书馆阅读推广服务的优化。通过文献综述、读者需求分类与分析，以及服务类型与特点剖析，结合案例研究，提出了服务理念创新、内容多样化、方式现代化和管理精细化四大优化策略，以指导图书馆更好地满足读者需求，提升服务质量。

“老龄少子”化背景下普惠型托育服务供需现状研究下载：331 浏览：1093

王亚男1 杨菲1 查玲2 《国际教育论坛》 2024年2期

摘要:

《“十四五”积极应对人口老龄化工程和托育建设实施方案》中提到托育服务对于减轻家庭生育养育负担，促进人口长期均衡发展、积极应对人口老龄化的作用日益明显。目前我国生育率出现走低现状，为缓解这种趋势，需要优化生育政策，释放生育政策潜力，提高适度生育水平；发展婴幼儿照护服务，健全普惠型托育服务体系成为了减轻家庭养育子女的负担，减轻家庭养老的负担的重要举措。本文针对普惠型托育服务的供需问题进行调研，通过分析调研所获取的资料，挖掘0-3岁婴幼儿家庭托育需求，探究普惠型托育服务在供需匹配上存在的问题，提供有针对性的对策建议，破解日趋尖锐的托育服务难题，助力普惠型托育服务发展。

大学生心理健康教育与思想政治教育融合研究下载：225 浏览：1097

王琳楠《国际教育论坛》 2024年1期

摘要:

随着竞争的加剧和生活节奏的加快，大学生群体的心理健康问题日益成为社会关注的焦点。心理健康教育与思想政治教育作为高校教育体系中不可或缺的两个方面，它们的融合研究不仅有助于解决学生的心理困扰，还能促进其全面发展，培养出具有健全人格和高尚道德情操的社会主义建设者和接班人。本文旨在深入探讨大学生心理健康教育与思想政治教育的融合路径，分析两者融合的必要性与可行性，并提出具体的策略和建议，以期为高校教育实践提供有益的参考和借鉴。

智慧医疗发展路径探索研究——以赣州地区老年群体为对象下载：125 浏览：1283

张海金柯丹丹《医学研究杂志》 2023年5期

摘要:

随着我们国家的综合实力不断加强，科学技术与经济发展迅速，先进的科学技术与强大的经济实力也逐渐的改变着人们的生活方式，一方面表现在现代化的先进技术与互联网的巧妙结合，使得国人的健康医疗得到了巨大的提高，就医的服务质量以及相关的感受体验都有了巨大的优化提高与升级；另一方面，我们国家越来越重视国民的生活质量与身体健康，当前随着老龄社会的加速到来，政府开始逐渐重视并不断的加强国家的智慧医疗建设。本文通过分析智慧医疗在我国的实施情况，以及智慧医疗的宣传效果等现状，以老龄人作为主要的研究对象，针对人口老龄化，注重老年人的身心健康原则，老人看病难，行动不便等问题，提出了区域医疗信息的提升模式、家庭医生实施方案，以及通过公众号、小视频促进信息扩散的规划策略，并以赣州市为例，给出了政策参考，为提高区域医疗信息化，促进国家的智慧医疗建设等方面做出贡献。

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