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小学语文课堂有效教学的创新解读与诠释
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谭江涛
《语文教学与创新研究》
2021年2期
摘要:
在当前的教育发展阶段下,新课程改革不断深入推进,在很大程度上促进了学校教育体制的发展以及教育理论的创新,同时也对学校教育提出了更高的要求,对于当前的学习教育来说,教师需要保证学生能够牢固地掌握知识,同时还需要对学生的能力进行培养,实现学生知识与能力的双向发展。在此教育发展的趋势下,小学语文教学也需要进行一定的优化创新,小学语文教师一方面需要深刻反思现有教育模式的不足,另一方面需要从新课程改革的要求出发,结合小学语文的特征,对语文教学进行优化创新,提升课堂教学的效率。从更深层次角度来讲,对学生进行更加全面有效的培养,才能保证小学语文教育符合现代教育发展的方向。因此,本文主要对如何在小学语文教学中提升教学效率进行研究,希望能够为其他小学语文教师提供参考和借鉴。
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